طرح الماس بر سه اصل بنیادی استوار است:
- هر دانشآموز شایسته دیدهشدن است.
- تلاشهای مثبت، حتی اگر نتیجه کامل نباشد، ارزش قدردانی دارند.
- رشد و تلاش مستمر، از نتیجه نهایی ارزشمندتر است.
الماس به ما یادآوری میکند که هر تلاش، مانند سنگی درخشان، در سکوت میدرخشد و این درخشش در تأثیر آن بر جامعه مدرسه و اطرافیان نمود پیدا میکند.
چگونه الماس به دانشآموزان تعلق میگیرد؟
الماس به دانشآموزانی تعلق میگیرد که رفتار و تلاشهای آنها با ارزشهای مدرسه نگرش همخوانی دارد:
- نظم و مسئولیتپذیری: حضور منظم و رعایت قوانین مدرسه.
- تعهد به یادگیری: انجام تکالیف، پیشرفت تحصیلی و مشارکت در برنامههای مشاورهای.
- تعامل مثبت: مشارکت در فعالیتهای مدرسه، اردوها و رویدادهای فرهنگی.
- ایجاد تأثیر مثبت: حمایت و همکاری با همکلاسیها و معلمان.
- پیشرفت فردی: تلاش برای بهبود مستمر در یادگیری و رفتار.
قدردانی واقعی و هدفمند
طرح الماس طوری طراحی شده که هر دانشآموز احساس کند:
- تلاشهایش دیده شده و ارزشمند است.
- رفتار او تأثیر مثبتی بر مدرسه دارد.
- او عضوی مؤثر و ارزشمند در جامعه مدرسه است.
الماس، این پیام را به دانشآموز منتقل میکند:
“ما تلاشهایت را میبینیم، درک میکنیم و به مسیرت افتخار میکنیم.”
طرح الماس یادآور این حقیقت است که هر گام کوچک و هر تلاش بیصدا، میتواند درخشش بزرگی به همراه داشته باشد. الماس، نشاندهنده این درخشش است و مدرسه نگرش، مکانی است که در آن هر دانشآموز به عنوان یک الماس منحصربهفرد میدرخشد.
اینجا نگرش تو مهمه!